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2019江西事业单位考试题库:申论热点——论证评价知多少

时间:2019-08-13 17:23:43|来源:江西中公教育事业单位

【导读】

本篇内容中公事业单位(http://www.yrrtyf.cn/)提供申论知识点《论证评价知多少》,希望可以帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试。更多精彩内容请访问中公事业单位招聘考试网!

各位考生朋友,自从事业单位多省统考后,竞争也逐渐白热化,事业单位无疑成为继公务员考试后的一个“香饽饽”。统考就意味着各省题目都大同小异,题型也趋于稳定,因此,只要考生们认真分析2015年-2018年统考历年试题,相信今年的你会有意外的收获。

今天,老师就以事业单位综合中让考生们最头疼的论证评价题为例,分析一下其中蕴藏着哪些“套路”。论证评价题从统考以来在《综合应用能力(B类)》中出现了7次,唯独2015年第一次统考没有出现,替代它的是材料分析题,而在《综合应用能力(C类)》当中,出现了5次,可见,它在B类、C类中的出现的概率相当高的,因此,考生需高度重视。

之所以论证评价题让考生头疼主要是因为,一方面,考生不太好把握到底是哪一种错误类型,另一方面,题目本身的出题方式上跟历年相比有变化,考生找出论证错误之后往往不太会在字数限定的范围内准确的表述出来。但大家无需担心,其实你会发现,论证评价题中的高频错误就那么几个,每一种错误的表述方式都是一样的,接下来,老师就将论证评价题中的最常见的错误应该怎么去表述进行分析,帮助你们巧妙掌握“套路”。

一、推理不严密是什么

从论据到得出结论的过程中出现错误称之为推理不严密。

二、具体表现

(一)无因果联系

1、定义

指论证者将毫无因果关系的论据与结论生拉硬拽在一起的一种表现。

举例:因为她头发长,所以她见识短。

错误理由:头发的长短和一个人的见识没有关系,因此二者无因果关系。

2、理由写作模板

将论据设为x,结论设为y。

①论据x只能推出一个新结论,但不能得出原文中的论据y,因此二者无因果

②原文中的结论y只能用新论据的出,但不能由原文中的论据x得出,因此二者无因果。

3、试题展示。

论述评价题:阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答,每一条先将论证错误写在“A”处(不超过 75 字),再将相应理由写在“B”处(不超过 50 字)。

①食用没有煮熟的四季豆对人体有害。生四季豆中含有皂素和植物血凝,这两种物质对人体胃肠黏膜有刺激作用,对细胞有破坏和溶血作用。轻者会感到腹部不适,重者则出现呕吐、腹泻乃至中毒症状。故而,常吃四季豆需要慎重。

A:由食用没煮熟的四季豆的危害,无法得出常吃四季豆需要慎重的结论,无因果。

B:原文中的论据只能得出不能吃没有煮熟的四季豆,或者要吃煮熟的,并不能得出原文中的结论,二者无因果。

②吃外卖的多为年轻消费者,因此在线外卖变相涨价在情理之中。已经或未来会背负供房养孩压力的年轻人,大多囊中羞涩,外卖涨价让他们觉得“肉疼”。

A:“吃外卖的多为年轻消费者”无法推出“因此在线外卖变相涨价在情理之中”无因果。

B:原文中的结论线外卖变相涨价可能是由食材价格、平台成本、人力成本上涨因素得出的,并不是由原文中的论据得出,二者无因果。

(二)结论真假不定,不唯一。

1、定义

有推理关系,但是结论不唯一,有很多种可能,真假不定。

举例:在经历了近 3 年来年均 20%的高速增长后,2018 年 S 国家具行业的总产值突破 100亿大关?梢栽ぜ,该国家具行业的总产值在 3 年后将会突破 160 亿大关。

错误理由:要推出 3 年后的总产值,还要给出 2018 年之后 3 年的增长速度,若今后 3年也保持同样的增长速度,那么会超过 160 亿大关。但若今后 3 年年均增长速度比 20%

低,则就不会达到。所以结论不唯一。

2、理由写作模板

将论据设为x,结论设为y。

论据x能够推出y也可能推出m;n等其他结论,结论不唯一

3、试题展示。

论述评价题:阅读给定材料,指出其中存在的 4 处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答,每一条先将论证错误写在“A”处(不超过 75 字),再将相应理由写在“B”处(不超过 50 字)。

《C 国 2016 年动漫行业发展报告》的数据显示,在 C 国 Top50 的动漫作品中,前

五的席位被日本动漫垄断。国产动漫在这个排行榜中占 61%。这表明国产动漫的影响力尚未超越日本动漫,更多优质的国产动漫仍然有待孵化。

A:由材料中描述无法推出国产动漫的影响力尚未超越日本动漫,结论不唯一。

B:原文论据“国产动漫在这个排行榜中占 61%”,能够得出中国动漫的影响力可能

超过日本,可能不超过,结论不唯一。

技巧永远代替不了苦练,考生要通过练习让技巧变成自己的东西,所以需要多做题。充分理解,活用活用,同时要总结做题方法,形成自己的“套路”,而且在书写理由时注意概括提炼,避免超字数。道虽迩,不行不至,事虽小,不为不成。只有多思考,多总结,“套路”就是这么简单!

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